A chaque fois que je fais le trajet en voiture entre Paris et la Bourgogne par la N6, je suis pris d’une petite nostalgie pour les stations services abandonnées le long de la route. Les architectures fonctionnelles témoignent des différentes époques allant du petit pavillon familial où l’on s’arrête pour aller vers la déshumanisation annonçant les stations d’autoroutes toutes identiques où l’on ne fait que passer la plus rapidement possible.

Cette attirance est assez paradoxale pour un écolo mais elle me renvoie à mon enfance où le temps me semblait une éternité et où je n’avais pas encore assez vécu pour connaitre la nostalgie…

Ces stations sont des témoignes d’un temps où l’on ne dépassait pas les 100 km/h, où l’on n’avait rien qu’autre à faire qu’à regarder le paysage, à reconnaitre les voitures, où l’on ne mettait pas de ceinture de sécurité et où il y avait un pompiste qui servait l’essence à qui on donnait même un pourboire. Un temps, aussi, où les voitures ne polluaient pas parce que l’on ne le savait pas vraiment…

Comme pour les cafés, ces stations ont été de petits concentrés de vie, de rencontres improbables et fortuites. Elles fonctionnent comme des images d’Épinal et finissent par donnent le sentiments que la société était moins cloisonnée, que l’aventure était autant dans le voyage que dans la destination…

Ce sont les signes de la fin d’un monde, comme l’est l’avancée dans le temps de chaque individu avec la peur de ne pas avoir le temps de voir le début du suivant…

Et puis, ça me renvoie aussi aux albums photos de la famille et à cette image de ma grand-mère paternelle avec mon oncle dans la station service qu’ils tenaient avant que le grand-père ne revienne et qu’il faille partir encore ailleurs…

Ça faisait bien longtemps que je n’avais pas eu cette polémique des images d’enfants et d’Internet…

Mes enfants sont dans une école Nouvelle (pédagogie Freinet, de la confiance, du respect de soi et des autres…) où je fais souvent des photos des ateliers, des classes, de la vie de cette petite communauté que je mets ensuite sur le site des parents de l’école afin de les partager avec eux mais aussi dans un but “politique” (au sens large) de montrer que ces enfants heureux, le sont sans doute grâce à cette pédagogie.

Après l’annonce de la nouvelle galerie d’images, un beau-père reconnait les enfants de sa compagne et demande le retrait des photos avec une certaine agressivité. Cette position, le retrait, n’appartient qu’à lui, à mon avis, il n’a pas besoin de se justifier outre mesure, sans toujours la comprendre, je respecte absolument cette décision. Il s’en suit un débat par mail entre les parents. Devant le nombre de parents qui répondent par des félicitations en s’étonnant du son agressivité et il est alors saisi, sans doute, d’un sentiment de solitude et de paranoïaque qui lui font perdre la mesure du sujet pour finalement lâcher : “On en reparlera quand vos enfants se seront fait enlevés par un pédophile qui les aura trouvé sur Internet“…

Voilà, l’argument ultime est lancé. Si t’es pas d’accord avec moi, c’est que t’es un complice de pédophile ! De même que dans les débats poltiques, il y en a toujours un qui fini, à court d’argument, par vous balancer un “fasciste” en pleine tête, dans le domaine de la photo et d’Internet, c’est désormais “pédophile” !

Pour mémoire, les affaires de pédophilie sont à 99% des histoires familiale… Je m’occupe d’ailleurs actuellement de ce genre d’enfants comme éducateur spécialisé, dans le Morvan, où je fais aussi des photographies publiées sur le site du foyer !!

j’ai fait une longue réponse, reprenant l’historique du “droit à l’image” (qui n’existe pas en tant que tel), une pincé de philosophie sur ma position et rappelant que je respectais la sienne. Ça n’a pas empêché le beau-père de m’envoyer un mail d’injure en privé (pas très courageux).

Pendant qu’on y est, puisqu’aujourd’hui est un grand jour de grève nationale et qu’un des motifs d’exaspération envers le gouvernement concerne le respect de la vie privée (!), rappelons que le fichier des empruntes génétiques (ADN) avait été créé pour ficher les pédophiles. Mais confronté à la réalité, il s’est rapidement avéré que ce fichier ne contenait pas assez de nom au regard du fantasme ministériel de l’époque. Il a donc été demandé de “faire du chiffre” ce qui s’est traduit par le fichage génétique de toutes infractions possibles allant du barbouillage d’affiches publicitaires au fait de souffler dans un ballon d’alcoolémie en passant par l’appartenance à une association de soutien aux demandeurs d’asiles (politiques ou économiques).

Bien sûr certain m’oppose le respect stricte de la loi. Je veux bien discuter, encore une fois, de cette loi mais elle doit être changée puisqu’elle est mauvaise. De même que je transgresse la loi pour ce qui est de la protection humaine des sans-papiers, que je refuserai de donner mon ADN tant que je n’aurai pas été condamné pour pédophilie, que j’aurais signé le manifeste des 343 salopes si j’en avais eu l’âge, ou que je suis fière de voir le nom d’un de mes amis sur le Mur des Justes.

Face à l’instabilité juridique, puisque même signée une autorisation est révocable  tout momentet n’ayant pas l’âme d’un martyr, j’ai supprimé, pour le moment, toutes les photos du site. Voilà comment un seul individu a réussi à pourrir la vie d’une centaine de familles mais le sujet me dépasse et la décision de la diffusion des images ne peut plus être que collective.

Pendant toute une journée, les enfants de l’Ecole Nouvelle d’Antony (maternelle et primaire) ont été d’ateleirs en ateliers pour peindre, dessiner, étudier, découper, discuter, sculpter, échanger, mouler… sur le thème de la peinture et de la sculpture.

Il y avait des enfants dans tous les coins de l’école, de tous les âges mélangés, de la couleur, des yeux qui brillent, du plaisir et une production pléthorique d’œuvres d’art…

• Le reportage sur le site de l’APENA

Je suis resté deux jours (lundi et mardi) à Champrieux pour suivre un peu la classe.

C’est un moment assez intense dans le sens où l’on voit ces enfants apaisés, concentrés, assis (mais se déplaçant tout de même), s’entraidant… une classe à l’ambiance bien meilleure que dans de nombreuses écoles…

• Le reportage sur le site de La Vie Pour Ecole

Manon et Alice vont chez Marie-Hélène pour fêter Halloween avec Eliott.

Je poste peu d’images de Champrieux, je me retiens. Les images s’accumulent sur le disque dur (et ici aussi), les textes et les phrases aussi sur mes carnets. Petit à petit quelque chose se construit, quelque chose comme du bonheur en barre, un hymne à l’Homme, un concentré d’espoir, de vie…

Tout cela entre en résonnance avec ma petit existence. De nombreux adultes craquent face à ces enfants, des “hyper-enfants”, comme s’il y avait un enjeu personnel alors qu’il ne s’agit que de vivre ensemble et de jouer de cet alphimie des interactions individuelles explosives : rien que de l’énergie de vie.

Pendant que le camion m’amène à Champrieux, la radio commerciale, dite “de jeunes”, crache sa médiocrité dans le paysage du Morvan. Publicité pour “se faire de la tune” avec des SMS surtaxés, révoltes prémâchées de rappeurs stéréotypés ou émission de gags téléphoniques dégradants…

Je vais le soir parcourir les sites et les blogs de mes amis photographes restés à Paris sur le front des alternatives toujours renouvelées. Je nage dans les contrastes, je me suis mis en retrait du monde pour travailler avec des enfants en danger et parce que la photographie n’est plus viable. Je n’ai pas encore trouvé ma place dans ces différents univers. Je n’ai pas encore décidé où je voulais vraiment aller.

Une amie m’a dit que je m’empêchais de faire quelque chose. J’y pense souvent et je n’ai pas encore découvert quoi. Mais une chose est sûr, il manque quelque chose, sans doute rien d’extraordinaire, quelque chose de tout simplement humain, ce manque que j’ai tenté de comblé d’images des vies des autres, pour l’oublier.

D’autres choses se dessinent aussi, plus lointaines, d’autres personnes, des souvenirs d’enfances, des rivières et des mots écrits sur de grosses pierres, des rêves et des douleurs.

La maison d’enfants de Champrieux est ma nouvelle aventure.

J’ai suivi pendant des années les “Nouveaux Militants” et bien d’autres. Toujours à observer les frémissements des prochains changements de notre société si malade. Expérimentation et tâtonnement d’une autre manière de vivre ensemble, hésitation et action pour exister d’avantage, que que tout est plus de sens.

Quand on est photographe, on ne participe pas. Bien sûr notre présence a une influence, il faut le prendre en compte, la neutralité n’existe pas, c’est aussi le prix du recul sur les faits. C’est tenable tant que la photographie d’information a encore une place dans la société. Maintenant, c’est terminé. Nous sommes dans le divertissement, même la publicité nous le dit et ce que dit la publicité est la vérité du moment : “le divertissement, c’est fondamentale“. Non, ce n’est pas fondamentale à l’inverse de l’information, de la compréhension, de la réflexion…

Ainsi, continuer de photographier ne sert plus qu’à faire plaisir aux amis ce qui est déjà pas si mal mais ça ne fait plus vivre. On perd sa source de revenus avec sa fonction sociale. Pour ne pas perdre ma passion et ma liberté, j’ai décidé de ne plus me maintenir dans la précarité comme je l’ai fait toutes ces années, de ne plus courir après toutes mes chimères. L’époque se veut marchande, on ne peut vivre en dehors de son époque. Maintenant, je ne peux vivre sans que ma vie est un début de sens. Pour moi. Pour les autres.

Les enfants de Champrieux sont des enfants en danger. Des enfants qui n’ont pas eu de chance de naître dans certaines familles. Mais comme je crois en l’Homme, je crois en ces enfants. J’y crois sans illusion, juste, je déblais et je tente de faire des ponts (voir Jean Oury dans l’interview de Nicolas Philibert dans la moindre des choses).

Je fais aussi beaucoup de photos qui seront très certainement en deçà et à milles lieux de ce que je vis, qui ne seront qu’une trace superficielle des enjeux, des désirs et des démons. Je fais enfin partie de quelque chose, d’un tout dans lequel le seul enjeu est la vie. Ni prise de pouvoir, ni reconnaissance, juste ne pas nuire, juste être là.

L’entour…

Les 8 ans d’Alice au parc d’Arcueil avec ses amis de l’école (et de la forêt).

Alice est rentrée de la colo. Elle retrouve le plaisir de sa maison et de son jardin.

Fête de fin de la première journée de la rencontre “Travail social et engagement” par le collectif NRV.

• Le reportage

Toute l’école était partie en classe verte…

Tonte des agnelles à Champrieux dans le Morvan aux milieu d’enfants merveilleux.

• Le reportage sur le site de l’APENA (Association des Parents de l’Ecole Nouvelle d’Antony)

Alice, Zoé et Manon avec leurs carnets de croquis.

• Le site du musée Guimet